詳細內(nèi)容：35TAC20X+LC6軸承，手機:13553041888，聯(lián)系人：王經(jīng)理，電話：0532-80982588，QQ:1575919099這家新工廠的開業(yè)強調(diào)，舍弗勒集團已作出進一步培訓(xùn)其員工的承諾。 ：“舍弗勒學(xué)院是以上只是這個有吸引力的新的先進的培訓(xùn)中心。它首先是一個虛擬平臺和遍布全球的網(wǎng)絡(luò)。在舍弗勒集團將所有的培訓(xùn)活動捆綁在一起 - 甚至跨越國界 - 一個屋檐下“，解釋的庫爾特Mirlach，舍弗勒集團執(zhí)行董事人力資源會員。處長的舍弗勒學(xué)院，塔尼婭萊德勒說：“這將創(chuàng)建透明度和協(xié)同效應(yīng)，同時根據(jù)高標準的質(zhì)量，使長期的全公司范圍內(nèi)的所有資格課程和流程的標準化�！蔽覀兊呐嘤�(xùn)計劃，考慮到特定目標群體的要求和需要。這是工程師，商務(wù)人員和鉗工的原因，發(fā)現(xiàn)自己參加了一系列培訓(xùn)課程，每個建筑物上他們的前輩。所有的目標群體被認為是下一個統(tǒng)一的培訓(xùn)方法。第一步是產(chǎn)品培訓(xùn)，涵蓋了各種設(shè)計的滾動軸承，滑動軸承和直線導(dǎo)軌系統(tǒng)和它們的名稱。典型的應(yīng)用是反映的選擇標準和實現(xiàn)客戶利益。其次是由軸承布置系統(tǒng)，以訓(xùn)練參與者深入的軸承的應(yīng)用領(lǐng)域。產(chǎn)品集中在這些培訓(xùn)課程也構(gòu)成的??模塊的基礎(chǔ)上，考慮到滾動軸承的理論和選定的應(yīng)用程序的例子。滾動軸承理論傳達必要的知識，如軸承間隙，在軸承的負荷分布，額定壽命或潤滑，以便定義給最長的可能的運行壽命的因素。有車間，專門用于特殊的應(yīng)用例子。通過咨詢工作過程中的例子，包括機工具或軸軸承的安排指導(dǎo)培訓(xùn)參與者。從查詢和設(shè)計大綱，通過軸承的選擇和計算，培訓(xùn)參與者的技術(shù)方案。